こんにちは、スピーチトレーナー高津和彦（こうずかずひこ）です。
今回と次回2回にわたり、「話す」ことと「日本の文化」との関係について述べます。
まずはジョークから。
タイタニック号が沈むとき、救命ボートに全乗客を乗せる席数が確保されていなかった。
不沈船には不要だろうということで。
先に女性・子供をボートに乗せて、男性はタイタニックから冬の海に飛び込めという。
どう説得すれば男たちを納得して飛び込ませられるか？
各国籍別に功を奏する言い方がある。
「nationality titanic jokes」で、英語で検索してみるとたくさん出てくる。
「国別 タイタニック ジョーク」と日本語で引くより、もっと広範な回答が出てくる。
一度引き比べてみてください。
で、各国人に対してのジョーク一例。
こんにちは、スピーチトレーナー高津和彦（こうずかずひこ）です。
今回は「気の実践」についての話をします。
僕はベストスピーカー/ベストプレゼン講座に来られた生徒さんに、
即、パッと拍手をすることを期待する。
もちろん、どんなパフォーマンスにでも、やみくもにということではなく。
当然、良いパフォーマンスに対してでありますが。
それは受講生同士だけでなく、講師の僕のパフォーマンスに対してもです。
なぜか。
こんにちは、スピーチトレーナー高津和彦（こうずかずひこ）です。
最近の読書から、日本語についての気付きをお話します。
谷崎潤一郎の「文章読本・完」を読んだ。
僕はかねがね、
「文豪は書くことが仕事だが、いったい日本語をどのように考えているんだろう。」
単純にこう思っていたところ、この書に出くわした。
裏カバーに、本の紹介。
日本語の特色、それは谷崎の言として；
「言葉の数が少なく、語彙が貧弱であるという欠点を有するに拘わらず、己を卑下し、人を敬う言い方だけは、実に驚くほど種類が豊富でありまして、どこの国の国語に比べ…」（本文引用）
そうか、昭和9年に、既に彼はこう喝破していたのだ。
こんにちは、スピーチトレーナー高津和彦（こうずかずひこ）です。
最近のIT状況について、"ベストスピーカー的"考察をお話しします。
先日、友人のAさんと一緒にいる時に、AさんのLINEにメッセージが入ってきた。
差出人は、4年前に仕事でAさんが知り合って、その後は付き合いの無い人。
Aさんはメッセージチェックしてから、怪訝そうな顔で
「高津さん、ビットキャッシュって何？」と聞く。
そのLINE、書かれていたのは、
「今からコンビニに行ってビットキャッシュを2000円分買ってきてくれませんか？」
まさに、うわさに聞く"ビットキャッシュ詐欺"だ！
こんにちは、スピーチトレーナー高津和彦（こうずかずひこ）です。
今回は大きな視野に立ち、日本人に今、求められることについて述べます。
突然ですが。
今の学生は真面目です。
幼稚園児から大学生まで。
特に成績のいい子は。
言われたらきっちりやる。
それが良い子だという教育によって。
ところが言われなければ何もしない。
"自から考えて実行する"点について、教育は重きを置いていないように見える。
だから、何をしていいかわからない。
そんな「子」が多くなってきている。
そして、このように無意識のうちに「子」という言葉が出てしまう。
それは大きくなっても成長していないという印象を受けるからだ。
話を戻して。